Revelar um novo jeito de olhar o mundo, que possibilite vivenciar outros caminhos estéticos, além daqueles orientados pelo olhar europeu e ocidental. O continente africano é um rico lugar de `experiências estéticas e expressões artísticas`, conceitos estes relacionados a pertencimento.
Trabalho elaborado e executado através de palestras com o Professor Rubens Moraes (historiador e representante do movimento negro), oficinas (várias atividades relacionadas à cultura africana) e dinâmicas (atividades folclóricas da cultura afro). A culminância do projeto ocorre na semana de 20 de novembro.
Oficina de estampas africanas – Adinkra: um tecido repleto de desenhos, sendo que cada um deles representa um símbolo, usado por líderes espirituais e sacerdotes africanos; Oficina de Dança: música Navio Negreiro, uma adaptação do poema de Castro Alves; Oficina de Conto Africano: A Menina do Laço de Fita, história oral correspondente ao relato de sucessivas gerações do cotidiano dos afrodescendentes; Oficina de Mancala: Ludicidade como instrumento de ensino e aprendizagem, a mancala é conhecida como o “jogo nacional da África”. Oficina de Culinária Africana: A receita Muamba de Galinha foi elaborada pelas alunas e professora. Oficina de Releitura das obras de Debret: contextualização do trabalho dos afrodescendentes no Brasil. Oficina de Estampas Africanas/Adinkra.
Conseguimos através do nosso trabalho melhorar as relações sociais entre os alunos, conscientizando e sensibilizando o seu reconhecimento como afrodescendentes, valorizando sua cultura e os seus traços físicos, consequentemente aumentando sua autoestima.
Cléia Aparecida (Diretora), Dejair (História), Diomedes (Matemática), Deolinda (L. Portuguesa), Cláudia (Artes), Silvia Renata (Ciências), Branca (Artes) e Rubens (História).
