Conhecer as políticas de ações afirmativas, seus objetivos e suas implementações. Conhecer e respeitar as divindades afro-brasileiras. Conhecer e valorizar o ser humano, independentemente de cor, etnia e credo. Conhecer e praticar a ética, a política e a cidadania.
Debate sobre as políticas de ações afirmativas e sobre a importância da temática “História e Cultura Afrobrasileira”. Palestras sobre as cotas raciais.
• Palestras sobre políticas de ações afirmativas. • Seminário realizado pela Coordenadoria de Políticas de Combate ao Racismo do Governo de Mato Grosso do Sul. • Discussão acerca da lei que obriga o estudo das africanidades (Lei 10639/2003). • Pesquisa sobre religião afro-brasileira. • Apresentação cultural e participação na “2ª Coletânea da Consciência Negra”, realizada no ginásio de esporte de Aquidauana.
Os alunos conseguiram expor posições a respeito das políticas de ações afirmativas, a favor ou contra, com argumentos concretos. As dificuldades foram em relação à postura de alguns alunos religiosos que viam as divindades africanas como “coisa do diabo”, mas ao estudarem um pouco mais passaram a respeitar a cultura/religião do outro.
Profª. Nilda Fátima Moraes O. Silva
Profª. Mariza de Oliveira Alves
Profª. Simone Machado Marques
