Discussão para despertar a consciência dos alunos no que se refere a sua identidade e à questão racial existente na sociedade, tendo a escola como espaço de discussão.
Utilização de vídeos. Painéis com imagens relativas aos temas. Textos reflexivos. Músicas
• Oficinas para a aquisição de conhecimentos básicos e para a tomada de consciência e posterior condição de se auto-identificar étnico/racialmente. • Oficina sobre religião de matriz africana com abordagem da questão da discriminação e da intolerância religiosa.
Maior percepção dos educandos em relação aos movimentos sociais negros. Maior envolvimento na luta contra a discriminação e o preconceito racial, partindo do meio escolar. Sensibilização para o tema, a partir de discussões e apreciação dos fundamentos teóricos discutidos nas oficinas.
Profº. Pedro Paulo Cunha Carvalho
Profº. Ângela Maria Campos Dias
Profº. Cinthia Diniz Amaral
